Fases del proceso de investigación
La investigación se define como “un conjunto de procesos sistemáticos y empíricos que se aplican al estudio de un fenómeno o problema”. Hernández y Mendoza (2018).
Toda investigación tiene su origen en una idea la cual puede proceder de teorías , conversaciones personales, lectura de
materiales escritos, experiencias individuales, observación de hechos, etc. Puede surgir en cualquier situación o
circunstancia y en la mayoría de los casos, la idea, requiere de análisis cuidadoso para darle precisión, claridad y
estructura. Grajales, (2000).
Protocolo para
una investigación
 |
| Tomada de: https://www.sisinternational.com/wp-content/uploads/2012/09/% C2%BFQue%CC%81-es-la-investigacio%CC%81n-cuantitativa-.jpg |
Es aquí en este documento escrito donde se incluye definitivamente las partes que debe tener toda investigación para ser tenida en cuenta y considerada con el carácter investigativo.
Estos protocolos
se deben hacer previos al informe final de un proyecto de investigación son
caracterizados por definir las variables y los procedimientos verificables en
caso de repetirse los mismos procesos, lo que es definido como científico.
Los protocolos
de investigación deben cumplir sus tres funciones:
- Comunicar: se encarga de dar a conocer el contenido de la investigación realizada y los resultados esperados de una manera objetiva, clara y concisa.
- Se enfoca en hacer entender y comprender ante otras
personas las condiciones y conclusiones del proyecto
- Comprometer: establece el compromiso entre el
investigador y la institución o los orientadores que le apoyen.
El encargado de documentar, orientar y dirigir la ejecución de
un proyecto de investigación es directamente el protocolo ya que lleva a la realidad
las etapas de una investigación para que sea considerada científica.
Para que sirve el protocolo
-
Para
obtener una subvención
-
Ayuda
a definir el problema de investigación
-
Organiza
en forma eficaz el estudio
-
Facilita
la revisión técnica y critica del estudio
-
Asegura
que no se modifiquen los objetivos planteados
PRINCIPALES FASES DEL PROCESO DE INVESTIGACIÓN
Problema
El planteamiento de un
problema significa afinar, precisar y estructurar la idea de la investigación el
problema de la investigación se plantea dependiendo del enfoque escogido. En
el enfoque cualitativo no es tan específico el problema y la indagación, como
lo es en el enfoque cuantitativo El esquema adecuado para el planteamiento de
un problema es: planteamiento del problema a investigar, con texto, enfoque (ruta)
y proceso; por ultimo paradigma mezcla paradigmática. (Hernández, 2018)
El problema en la
investigación cualitativa Se plante a través de cinco componentes y se
encuentran sumamente relacionados entres si
 |
| Imagen recuperada de: Metodología de la investigación (2018). |
De
igual manera un investigador antes de emprender su estudio debe tiene que
planear el problema, establecer sus objetivos y sus preguntas lo que va a
componer y que método o enfoque va a utilizar como lo es cualitativo, cuantitativo
y mixto.
Los
objetivos deben ser claros y concretos, mediables, apropiados, y realistas; al
redactarlos se deben tener en cuenta: Demostrar, Examinar, Especificar,
Indicar, Analizar, Estimar, Comparar, Valorar, Probar, deben ser congruentes
entre sí. (Hernández, 2018)
Preguntas
 |
| Imagen tomada de: https://thumbs.dreamstime.com/b/investigation- d-character-magnifying-glass-investigates-question-35484487.jpg |
En el enfoque cuantitativo: se derivan
hipótesis y determinan y definen variables, se seleccionan casos o unidades para estas variables de un contexto
especifico (lugar y tiempo) se vinculan y analizan las medicines obtenidas
utilizando métodos estadísticos, se obtienen una serie de conclusiones respecto
de la o las hipótesis.
En
el enfoque cualitativo las preguntas que se formulan se hacen antes, durante y
después de la recolección y análisis de
los datos, la indagación se mueve de manera dinámica entre los hechos y su
interpretación.
Frecuentemente
las preguntas de investigación se plantean en términos de quién?, por qué? y
cómo? De esta manera se muestran lo mimo objetivos pero ahora presentados en
forma de interrogante. (Hernández, 2018)
·
Las preguntas de investigación deben ser
precisas ya que entre más precisas sean mejor es la respuesta
·
Establecer los límites temporales ( época
y lugar)
·
Poder responderse analizando y recolectando datos ( observables o
mediables)
·
desconocerse sus respuestas
·
contestarse utilizando medios éticos
·
aportar conocimiento sustancial en una
área de estudio o profesional
·
ser claras comprensibles por otras
personas además del propio investigador
·
contener conceptos variables que puedan
que puedan ser identificables y mediables
Las preguntas que se
realicen en la investigación deben ser congruentes con los objetivos, el método
que se utiliza en investigación cualitativa es más recolección de datos no
estandarizados al inicio ni completamente predeterminados. (Hernández, 2018)
Objetivos
Como parte fundamental de una investigación también hallamos los objetivos, son las guías del estudio y se deben tener muy presentes a lo largo del desarrollo de la investigación especifican lo que se pretende conocer como resultado de la investigación y estos deben expresarse con claridad, Comienzan con un verbo o derivados que conduzca directamente al hecho, con respecto a las variables y conceptos incluidos. Es de resaltar que los objetivos que se especifiquen deben tener coherencia entre sí. Durante el estudio puede suceder que los objetivos iniciales cambien o surjan nuevos. Hernandez y Mendoza (2018).
Los objetivos se formulan para:
- Señalar qué es lo que se debe investigar.
- Evitar confusiones.
- Orientar el proceso de desarrollo completo.
- Señalar criterios para evaluar los logros.
- Dar sentido a las actividades por realizar.
- Determinar los medios de apoyo necesarios.
- Ayudar a seleccionar recursos o técnicas por utilizar.
- Señalar las metas por alcanzar.
El objetivo se compone por:
Objetivo general
Este contribuye a la
solución del problema, responde a la pregunta de
investigación, algunos autores indican que, sale del
título.
Objetivos específicos
Son aquellos que
responden a los subproblemas encontrados, es decir,
contribuyen a que el objetivo general sea alcanzado.
Justificación
Adicionalmente a los
elementos previos, es necesario que justifiquemos el estudio que pretendemos
realizar, basándonos en los objetivos y las preguntas de investigación, lo cual
implica exponer las razones por las cuales es importante o necesario llevar a
cabo el para qué del estudio y los beneficios que se derivaran de el, y si no se trata de un capricho del investigador, podrán
coincidir con criterios de conveniencia o utilidad, relevancia social, implicaciones prácticas, valor teórico, utilidad
metodológica.
El investigador debe explicar:
Al justificar el problema de investigación el investigador ofrece sus razones para invertir tiempo, energía, recursos financieros, humanos y materiales en la investigación que propone. En muchos casos, los investigadores solicitan financiamiento de parte de entidades patrocinadoras y sus argumentos en favor del proyecto de investigación deben ser convincentes. Grajales, (2000).
El investigador debe explicar:
- ¿cómo la solución al problema puede influir en la teoría o la práctica?
- ¿qué beneficios reportarán los nuevos conocimientos que se obtengan?
- ¿quiénes serán beneficiados?
- ¿qué consecuencias se pueden esperar como resultado de no hacer un estudio como el que se propone?
Al justificar el problema de investigación el investigador ofrece sus razones para invertir tiempo, energía, recursos financieros, humanos y materiales en la investigación que propone. En muchos casos, los investigadores solicitan financiamiento de parte de entidades patrocinadoras y sus argumentos en favor del proyecto de investigación deben ser convincentes. Grajales, (2000).
Marco teórico
El marco teórico, también
recibe el nombre de fundamento teórico. Su importancia se basa en definir los
conceptos básicos usados junto con la argumentación y las respuestas posibles
frente a un problema. Se plantea aquí la hipótesis propuesta justificada por la
teoría sobre el tema.
Al describir, explicar y analizar
en un plano teórico, del problema general que trata la investigación; implica revisión
de la literatura antes y durante el proceso de redacción del mismo
Utilidad del marco teórico
El marco teórico cumple funciones tales como:
- Ayudarnos a afianzar el planteamiento del problema
- Guiarnos sobre la forma mas adecuada de realizar la investigación
- Orientarnos sobre lo que queremos y no queremos en nuestra investigación.
- Evitarnos errores cometidos en otros estudios.
- Ampliar el horizonte del estudio
- proveernos de un marco de referencia para interpretar los resultados del estudio.
- Documentar la necesitad de implementar el estudio-Justificación.
Proceso para elaboración del marco teórico.
 |
| Imagen recuperada de: Metodología de la investigación (2018). |
Referencias
Grajales, T. (2000).
El origen de una investigación. Recuperado de: http://tgrajales.net/investorigen.pdf
Hernández, R. , Mendoza, C. (2018). Metodología de la investigación. McGraw-Hill Interamericana. Tomado de http://www.ebooks7-24.com.ibero.basesdedatosezproxy.com/?il=6443
Villarroel,
C. F. Problema, objetivos y justificación. Recuperado
de: http://www.cs.umss.edu.bo/doc/material/mat_gral_108/Objetivos.pdf
Comentarios
Publicar un comentario